學生成長組介紹

輔導服務

本校採用加強輔導計劃,全校參與照顧學生個別學習差異及全方位學生輔導服務計劃,運用教育局撥款及申請駐校專業服務,以照顧一般學生及有特殊教育需要學生的成長及學習,並支援教師進行不同的學習輔導工作。

學生支援服務專業團隊

(1) 全方位學生輔導服務及統籌學生成長支援工作 梁佩思主任

工作範圍:統籌全校學生成長輔導工作

(2) 駐校社工 陳彥琪姑娘

駐校日期:逢星期一至五
駐校時間:上午7:45-下午5:00(星期一、二、四、五) / 上午7:45 – 下午4:30(星期三)
地點:一樓 輔導室
工作範圍:推行全方位學生輔導計劃、輔導學生處理學業、情緒或行為方面的需要、統籌小四至小六成長的天空計劃及協助訓輔活動及其他全方位學生輔導服務、統籌家長支援服務,進行家長教育及促進家校合作
* 歡迎家長致電預約面談,亦可在內聯網或輔導室門外信箱留言通訊

(3) 特殊教育需要統籌主任 鄭慧敏老師

統籌校內有關支援有特殊教育需要學生的事宜;協助校長和副校長等學校管理層策劃「全校參與」模式融合教 育的發展; 帶領學生支援小組推動「全校參與」模式融合教育,建構校本 共融文化; 進行推廣及發展的工作,以及其他系統層面的工作,如教師培訓等。

(4) 小學校本教育心理服務 教育心理學家 譚珏涴姑娘

駐校時間:上午9:00-下午5:00 (每月2天)  地點:四樓 409室
工作範圍:學生特殊教育需要評估及輔導、教師及家長諮詢、教師培訓

* 如需約見教育心理學家,請聯絡鄭慧敏主任

(5) 校本言語治療服務 言語治療師 林顯恩先生

駐校時間:上午8:30-下午4:30  星期四及五
地點:一樓 禮堂外接見室
工作範圍:言語障礙學生評估及治療、教師及家長諮詢、教師培訓、協助發展課程
* 如需約見言語治療師,請聯絡鄭慧敏主任

(6) 特殊教育需要支援教師 陳秀群老師 / 潘亦為老師 / 鄧可澄老師

本校採用全校參與照顧學生個別學習差異方式,進行各項照顧學生個別學習差異的計劃 ,如輔導教學小組、勤學小先鋒、功課輔導班、個別學習計劃等。另設教師關愛校園計劃,由本校教師個別照顧有特殊學習需要學生及與家長聯絡。

校本輔導計劃及每級輔導活動重點
年級
主題
重點輔導計劃
班級經營活動
成長課活動重點

我長大了
適應小學生活

小一適應課程
大哥哥大姐姐計劃
社交小組

自理 –
帶齊課本物品、抄好手冊、交齊功課、回條、保持清潔

小一滿月
適應小學生活

做個好孩子
建立課室常規及專注力

社交小組

自律 –
班級會議、建立良好課堂秩序、一人一服務

助人小天使
關愛服待

勤奮好學生
提昇專注力

社交小組

勤學 –
班級會議、專注學習、建立健康生活習慣

小草,你好
惜物愛人

抗逆小先鋒
培養抗逆力

成長的天空計劃(輔助小組)
社交小組

解難 –
班級會議、共同訂立班規、解決班內的難題

小雞蛋大行動
珍惜生命

樂於服務
實踐服務學習

成長的天空計劃(跟進活動)
兒童議員計劃
社交小組
青春期工作坊

關懷 –
班級會議、服務學習、友愛互助

智慧此中尋
(送贈聖經)
價值建立

成就我夢想
訂立目標、預備升中

成長的天空計劃(跟進活動)
升中輔導計劃
社交小組
青春期工作坊

上進 –
克服困難、訂立個人目標、努力向上、互相砥礪

畢業生祝福禮
惜福感恩

全校德育及公民教育目標
德育成長課
學段
主題
重點內容
律己責任
自律、自省、自決、盡責
愛人感恩
尊重、感恩、關懷
誠信守法
誠實可靠、正直
認識自己
自我肯定、世界觀、性教育
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