學生輔導及支援服務
本校採用全方位學生輔導服務計劃,運用教育局撥款聘用駐校社工及靈育輔導員為本校學生提供學習、社交、情緒等方面的全方位支援,並與本校教師及家長共同協助學生的成長。
本校以「全校參與」模式照顧學生個別差異,透過「及早識別」政策,及早支援有特殊教育需要學生。為學生提供多元化的三層支援服務,讓學生提升學習技巧,增強社交溝通能力,及改善情緒管理,促進學生全人發展。並藉着家校合作,建立關愛校園。
(1) 輔導主任 鄭漢傑助理校長、馮奕匡主任
工作範圍:統籌全校學生成長工作
(2) 特殊教育需要統籌主任 范嘉雯主任
統籌校內有關支援有特殊教育需要學生的事宜;協助校長和副校長等學校管理層策劃「全校參與」模式融合教育的發展;帶領學生支援組推動「全校參與」模式融合教育,建構校本共融文化;進行推廣及發展的工作,以及其他系統層面的工作,如教師培訓、家長教育、學生支援服務安排等。
(3) 駐校社工
陳彥琪姑娘
駐校日期:逢星期一至五
駐校時間:上午7:30-下午4:45
地點:地層 社工室(G07室)
陳俊杰先生
駐校日期:星期一、二、三*、四、五
駐校時間:上午8:00至下午5:00(星期一、二、四、五)及上午8:00至中午12:00(星期三)
地點:地層 社工室(G07室)
工作範圍:協助推行全方位學生輔導計劃、輔導學生處理學業、情緒或行為方面的需要、統籌小四至小六成長的天空計劃及協助訓輔活動。
歡迎家長致電預約面談,亦可在內聯網或輔導室門外信箱留言通訊。
(4) 小學校本教育心理服務 教育心理學家 老敏婷姑娘
駐校時間:上午8:30-下午4:30 (每月2-4天)
地點:五樓 教育心理學家室 (507室)
工作範圍:學生特殊教育需要評估及輔導、教師及家長諮詢、教師培訓
* 如需約見教育心理學家,請聯絡范嘉雯主任
(5) 駐校言語治療服務 言語治療師 覃浚軒先生 及 寇璠菲姑娘
駐校時間:上午8:30 -下午4:00 星期二、四及部分星期五
地點:五樓 言語治療師辦公室 (508a室)
工作範圍:言語障礙學生評估及治療、教師諮詢、家長講座、教師培訓
* 如需約見言語治療師,請聯絡范嘉雯主任
(6) 學生支援組教師 潘亦為老師 莫凱恩老師 余嘉寶老師 張明怡老師 鍾詠嫻老師
本校採用全校參與照顧學生個別學習差異方式,進行各項照顧學生個別學習差異的計劃 ,如輔導教學小組、課後支援計劃、個別學習計劃等。另設教師關愛校園計劃,由本校教師個別照顧有特殊學習需要學生及與家長聯絡。
年級 | 主題 | 主要生命 教育焦點 | 核心價值觀 | 生涯規劃 三向度對接 |
一 | 小一適應 – | 新角色適應、 | 自律、承擔、 | 自我認識及發展 |
二 | 施比受更為有福 – | 同理心、 | 仁愛、公義、 | 社會初步認識 |
三 | 正向說話 – | 正向溝通、 | 誠信、尊重、 | 自我認識人際關係 |
四 | 天生我材 | 潛能與長處探索 | 承擔、尊重、 | 自我認識及發展 |
五 | 標桿人生 | 目標與人生意義 | 承擔、堅毅、 | 升學/ |
六 | 展翅夢飛翔 | 升中銜接與抉擇 | 承擔、堅毅、 | 升學規劃與管理 |
* 「賽馬會鼓掌·創你程」小學先導計劃
* 優質教育基金香港城市大學「正向教育」計劃
* 優質教育基金「玩出新天地」計劃
* 優質教育基金「我的行動承諾計劃」
* 成長的天空計劃
* 各類學生成長小組

