學生輔導及支援服務

學生輔導服務

本校採用全方位學生輔導服務計劃,運用教育局撥款聘用駐校社工及靈育輔導員為本校學生提供學習、社交、情緒等方面的全方位支援,並與本校教師及家長共同協助學生的成長。

學生支援服務

本校以「全校參與」模式照顧學生個別差異,透過「及早識別」政策,及早支援有特殊教育需要學生。為學生提供多元化的三層支援服務,讓學生提升學習技巧,增強社交溝通能力,及改善情緒管理,促進學生全人發展。並藉着家校合作,建立關愛校園。

學生支援服務專業團隊

(1) 輔任 鄭漢傑助理校長、馮奕匡主任

工作範圍:統籌全校學生成長工作

 

(2) 特殊教育需要統籌主任 范嘉雯主任

統籌校內有關支援有特殊教育需要學生的事宜;協助校長和副校長等學校管理層策劃「全校參與」模式融合教育的發展;帶領學生支援組推動「全校參與」模式融合教育,建構校本共融文化;進行推廣及發展的工作,以及其他系統層面的工作,如教師培訓、家長教育、學生支援服務安排等。

 

(3) 駐校社工

陳彥琪姑娘

駐校日期:逢星期一至五 

駐校時間:上午7:30-下午4:45

地點:地層 社工室(G07室)

 

陳俊杰先生

駐校日期:星期一、二、三*、四、五

駐校時間:上午8:00至下午5:00(星期一、二、四、五)及上午8:00至中午12:00(星期三)

地點:地層 社工室(G07室)

 

工作範圍:協助推行全方位學生輔導計劃、輔導學生處理學業、情緒或行為方面的需要、統籌小四至小六成長的天空計劃及協助訓輔活動。

 

歡迎家長致電預約面談,亦可在內聯網或輔導室門外信箱留言通訊。

 

(4) 小學校本教育心理服務 教育心理學家 老敏婷姑娘

駐校時間:上午8:30-下午4:30 (每月2-4天)

地點:五樓 教育心理學家室 (507室)

工作範圍:學生特殊教育需要評估及輔導、教師及家長諮詢、教師培訓

* 如需約見教育心理學家,請聯絡范嘉雯主任

 

(5) 駐校言語治療服務 言語治療師 覃浚軒先生 及 寇璠菲姑娘

駐校時間:上午8:30 -下午4:00 星期二、四及部分星期五

地點:五樓 言語治療師辦公室 (508a室)

工作範圍:言語障礙學生評估及治療、教師諮詢、家長講座、教師培訓

* 如需約見言語治療師,請聯絡范嘉雯主任

 

(6) 學生支援組教師 潘亦為老師 莫凱恩老師 余嘉寶老師 張明怡老師 鍾詠嫻老師

本校採用全校參與照顧學生個別學習差異方式,進行各項照顧學生個別學習差異的計劃 ,如輔導教學小組、課後支援計劃、個別學習計劃等。另設教師關愛校園計劃,由本校教師個別照顧有特殊學習需要學生及與家長聯絡。

每級輔導活動及生命教育活動重點
年級
主題
主要生命
教育焦點
核心價值觀
生涯規劃
三向度對接

小一適應 –
百日宴

新角色適應、
自理

自律、承擔、
守法、尊重規則

自我認識及發展

施比受更為有福 –
貧富宴

同理心、
社會關懷

仁愛、公義、
承擔、守法

社會初步認識

正向說話 –
小草你好!

正向溝通、
照顧生命

誠信、尊重、
責任感、珍惜生命

自我認識人際關係

天生我材

潛能與長處探索

承擔、尊重、
勤勉、感恩

自我認識及發展

標桿人生

目標與人生意義

承擔、堅毅、
誠信、守法

升學/
事業探索及規劃

展翅夢飛翔

升中銜接與抉擇

承擔、堅毅、
守法、自主

升學規劃與管理

學校輔導成長活動 / 課程

* 「賽馬會鼓掌·創你程」小學先導計劃
* 優質教育基金香港城市大學「正向教育」計劃
* 優質教育基金「玩出新天地」計劃
* 優質教育基金「我的行動承諾計劃」
* 成長的天空計劃
* 各類學生成長小組

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